徐浩美育|“我创我优”——编程期末竞赛来啦!

作者:爱编程的

编程

期末

竞赛

我创

我优


徐浩美育

编程期末展示竞赛


时间指针轮转不停,又到了一年一度学期末,很愉快与孩子们度过一个完美学期,编程学科的期末展示竞赛来啦!快来和小编一起为孩子加油鼓劲吧!




PART 1

编程启蒙组

“张牙舞爪”






比赛规则


参赛选手首先在40分钟以内完成自己喜欢的机械手设计与搭建,随后现场随机组成4人组,进行夹球接力赛,按照夹球数量来进行最终的计分、排名。


搭建现场

动手动脑时刻,谁是**搭建手呢?


成果展示


太棒啦!


机械手搭建好啦,接下来就是比拼时刻,来看看吧!



夹球、奔跑、传递,孩子们认真比赛的样子太帅气啦!

竞赛中,让孩子们感受到了力的存在,同时学习到了杠杆原理、结构的稳定性。比赛的过程中孩子们感受到了知识应用的快乐,从而养成爱学习,爱钻研的学习习惯。

PART 2

编程初级组

“投石问路”




比赛规则


参赛选手发挥自己的想象,在30分钟以内完成自己喜欢的投石车的搭建,利用弹力将弹袋中的“石头”投入对应分数的区域,利用橡皮筋发射“石头”,积分越高排名越前。





搭建现场












成果展示


比赛现场







弹弹弹!“投石器”制作得越精巧,“石头”就发射的越远!

比赛同样运用了力学、杠杆原理、结构的稳定性等物理知识,孩子们在竞赛中将知识运用于实践,对知识更有把握,对孩子未来的学习十分有利。


PART 3

编程高级+提高组

“算法诗境”

比赛规则



参赛者在3小时以内完成两个关卡:古诗场景创意、游戏大通关(超级玛丽),通过关卡即通关。




比赛现场






左右滑动查看更多精彩瞬间


多学科的融汇贯通,考验的不仅是孩子们数据运用能力,更考验对古诗文的理解。根据诗意编排美妙场景,根据游戏规则设定程序,每一步的实施,都考验着孩子们的综合能力。

通过编程的学习和竞赛,孩子们会提高自我学习和理解能力,为多科目的学习打下基础!


晋级决赛名单

经过激烈的角逐,各组晋级决赛的名单来啦!


恭喜以上参赛选手晋级决赛,期待你们在决赛中更优异的表现。

一份努力,一份成果,一份耕耘,一份收获,所有的成功都来自不倦的努力和奔跑,加油!编程少年!

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徐浩美育编程组






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