人物志 | 胡欣怡：芳华映初心，春晖润桃李 ▲左右滑动查看更多内容    胡老师在给学生讲解绘画线条 说起学生，胡欣怡老师眼里全是温柔和宠溺，眼底的爱意流转于眸底。双向奔赴的意义，大概就是她用心对待每一位学生，恰巧自己也成为众多学生和家长眼中的“**选择”。班级里超过三分之二的学生都是通过口口相传，慕名而来，更是超过97%的学生愿意跨越时间和距离跟着胡欣怡老师持续学习，这样一位集“万千宠爱”于一身的少儿美术教师，很难不让人为之敬佩！    胡老师在给家长沟通学生情况 和胡欣怡老师的采访如约而至，原以为无课时段的胡欣怡老师会在教室等候我的采访，走到教室门口却发现，胡欣怡老师正在一通电话接着另一通电话地给每一位家长详细讲述着孩子们在课堂上的表现和学习情况。胡欣怡老师提到：“由于自己教的是少儿年龄段的孩子，因此需要花更多的时间和家长建立链接，同频学习细节和情况，这样才能确保每一个学生都能实实在在的学到知识与技能。”她始终坚信“日日行不怕千万里，时时做不惧千万事。”只有将“以美育人，向美而生”的教育理念践行于每一个行动中，才能真正助力孩子获得幸福生活的能力。胡欣怡老师时刻践行着“敬天爱人，感恩担当，诚信共赢”的核心价值观，展现着新时代美育工作者的魅力与风采。 PART ONE 向内生长，向外绽放  ●●●  “追光之人，身披万丈光芒”。对于“强迫症”患者的胡欣怡老师来说，绝不可能有“拖延症”，胡欣怡老师认为克服拖延**的方法就是把“待会儿再说”换成“现在就做”。每次在执行教学工作任务时，胡欣怡老师总是使命必达，随时做好带头作用，用实际行动交出一张又一张令人满意的答卷。并且将“细心”二字贯穿始终，对待每一项工作不遗漏、不疏忽，每一个流程和细节都做到一丝不苟、精益求精。在胡欣怡老师眼里，只有“事无巨细”方能“尽善尽美”。 PART TWO 因为责任，全力以赴  ●●●  XU HAO ART 使命在肩，勇挑重担。为了学校教学质量的不断提升，胡欣怡老师曾用3年多的时间扎根最远的纳溪校区，带领校区老师一起进行教学教研，不断围绕专业提升、教学方式优化做深入学习。每天通勤时间长达3小时，但她并没有因为时间和距离而动摇，三年如一日的来回奔波，只为能将更优质的课程带给每一个学生和家长。勤于实践，乐于分享。胡欣怡老师无论是面对新教师的教学管理技能、还是工作流程，都非常愿意分享自己的经验。她始终围绕为客户创造价值、为团队创造幸福感而不懈奋斗。 PART THREE 以爱育爱，一路生花 ●●● 教育，就是一场温柔与爱的双向奔赴。她关心班上每一位学生，掌握每个学生的习惯，熟知每个学生的特点，用“差异化”和“个性化”的教学方式让孩子感受艺术的魅力。在学生眼里，胡欣怡老师既是“漂亮姐姐”又是“温柔老师”。面对班上因家庭因素而性格内向的孩子，她主动伸出援手，用爱心温暖着他们。经过无数次的耐心引导，孩子逐渐变得开朗，学习状态也积极好转。就算新校区开到了学生家门口，学生和家长都不愿意换校区进行学习，哪怕每次远距离接送孩子，也要坚持在胡欣怡老师班继续学习。 PART FOUR 师者匠心，育人筑梦 ●●● 最有成就感的事，莫过于看到学生对美术有着浓厚的兴趣。胡欣怡老师自豪地说到。她认为“人格才能感染人格，智慧才能启迪智慧。”她对自己高标准、严要求，努力使课堂有趣味、有活力、有生活味、有灵魂。站在孩子的角度去思考和设计美育教育，让孩子快乐学习，启发艺术灵感。胡欣怡老师谈到“美育不仅是一种审美能力的培养，更是一种生活态度和精神境界的提升。”在美育的引领下，更多的是让孩子在大自然和生活中去感受美以及获得创作的灵感。 PART FIVE 立身百行，以学为基 ●●● 扎根美育不断探索，以美育人不负使命。胡欣怡老师始终保持着谦虚谨慎的态度和不断进取的精神，她时刻提醒自己“要抬头仰望星空，要不断向上看、向外看、向着高处和远处看。”面对行业的发展和变革，为了适应当下社会的美育需求，胡欣怡老师利用无课时间段和休息时间提升专业技能，让自己时刻保持前进的状态，全力做好美育工作。 在徐浩美育的教师队伍中，还有众多像胡欣怡老师一样的优秀教育工作者，他们同学校一起在瞬息万变中携手共进，在奔流不息中翻涌向前。时光淬炼，岁月凝华，感恩有你，一路同行！ 『一生热爱』 『终生无悔』 向所有优秀的老师们致敬！ 徐浩美育秋期精品课上线啦 让艺术融入思维，融入生活 来徐浩美育秋季班，加入我们 用艺术的眼光寻找答案 美术、书法、主持、编程、国学 29元/科 39元/2科 点击下方图片立即购买 也可以扫码预约体验哦 徐浩美育校区通讯录 END
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良师风采
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